Hassan Al-Derham, président de l’Université du Qatar (troisième à droite). Hessa bint Hamad Al Thani (quatrième à droite) Doyenne du Collège d’éducation de l’Université du Qatar, Sheikha Dr. Hessa bint Hamad Al Thani. Et d’autres dignitaires lors de la cérémonie.
Doha : Le College of Education de l’Université du Qatar a célébré son cinquantième anniversaire avec une cérémonie qui a souligné ses réalisations et ses développements au cours des cinq dernières décennies.
L’événement a également célébré le collège en tant que premier établissement d’enseignement supérieur au Qatar.
La cérémonie a été suivie par le Dr Hassan Al Derham, président de l’Université du Qatar, Sheikha Dr Hessa bint Hamad Al Thani, doyen du Collège de l’éducation, et un certain nombre de responsables universitaires et associés de l’université, y compris des professeurs et des étudiants, en en plus de plusieurs départements et étudiants. Les élèves du secondaire.
Au cours de la cérémonie, une vidéo d’introduction sur le College of Education a été présentée, avec un aperçu de ses programmes et centres, et une vidéo intitulée « Du passé au présent » mettant en lumière le Centre de la petite enfance, en plus d’un clip d’histoire inspirant avec Mohammed Saadoun. Al-Kuwari, journaliste sportif et présentateur avec beIN – Diplômé de la Faculté d’éducation sur ses souvenirs à l’université.
Le doyen du Collège d’éducation, le Dr Hessa, a déclaré: « Il y a cinquante ans, la première pierre a été posée pour que le Collège d’éducation soit le point de départ de la construction d’une personne éclairée par les principes de la science et de la connaissance. Par conséquent, chaque diplômé de notre collège a été un phare et un enseignant pour les générations émergentes, et un acteur majeur du développement de l’éducation dans nos sociétés.
Elle a ajouté: « Pendant cinquante ans, le collège, à travers ses différents départements et centres, a pu fournir à la communauté des leaders et une expertise grâce aux efforts des cadres qui ont élevé la production éducative dans nos écoles et institutions sociales malgré les défis et les difficultés. »