Doha : Le College of Education de l’Université du Qatar célèbre le cinquantième anniversaire de sa fondation. Pour célébrer cette réalisation, le Collège a organisé dimanche une cérémonie au cours de laquelle il a souligné les réalisations et les développements les plus importants qu’il a réalisés au cours des cinq dernières décennies, et pour célébrer le Collège en tant que premier établissement d’enseignement supérieur au Qatar.
La cérémonie a été suivie par le Dr Hassan Al Derham, président de l’Université du Qatar, Sheikha Dr Hessa bint Hamad Al Thani, doyen du Collège de l’éducation, et un certain nombre de responsables universitaires et associés de l’université, y compris des professeurs et des étudiants, en en plus d’un certain nombre de fonctionnaires. Des départements et des lycéens.
Au cours de la cérémonie, une vidéo d’introduction sur le College of Education a été présentée, avec un aperçu de ses programmes et centres, et une vidéo intitulée From Past to Present mettant en évidence le Centre de la petite enfance, en plus d’un clip d’histoire inspirant avec Muhammad Saadoun Al. Al-Kuwari, journaliste sportif et présentateur avec beIN- Diplômé du College of Education sur ses souvenirs à l’université.
La doyenne du Collège de l’éducation, le Dr Hessa bint Hamad bin Khalifa Al Thani, a déclaré lors de son discours à cette occasion : « Il y a cinquante ans, la première pierre du Collège de l’éducation a été posée pour être le point de départ de la construction d’une personne. , une personne éclairée par les principes de la science et du savoir. Dès lors, chaque diplômé de notre collège a été un phare et un enseignant pour des générations émergentes, et un acteur majeur dans l’élaboration de la réalité de l’éducation dans nos sociétés.
Et elle ajoute : « Pendant cinquante ans, le collège, avec ses différents départements et centres, a su doter la communauté de leaders et d’expertise grâce à l’effort de cadres qui se sont chargés d’élever la production éducative dans nos écoles et dans les domaines éducatif et social ». institutions malgré les défis et les difficultés ».